读《养花》有感

时间:2024-03-23 16:47:15
读《养花》有感集合15篇

读《养花》有感集合15篇

细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《养花》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《养花》有感1

什么事都要用心去做,只有用心去做才能获得成功。如果草草了事,不屑一顾结果是可想而知的。用心人、有心人我们身边就有一位―老舍。

《养花》这篇课文讲的是老舍养花的喜忧、笑泪、花果、香色。你们看呀,他是多么的用心去浇灌啊:“在我的院子里,一到夏天满是花草”、“我得天天照管他们,像好朋友似的关心他们”、“一来二去,我摸着一些门道”……他没有用心去浇灌,哪来的“满是花草”?他没有用心去浇灌,哪来的“门道”?他没有用心去浇灌,30多种,100多棵的菊秧被砸死了,怎么会全家都几天没有笑容?他没有用心去浇灌,哪来的乐趣?

就拿我生活中的例子来说吧。我刚刚开始学二胡的时候,看见发出“吱吱”声的二胡心就烦躁起来,上课要点没多少听进耳里,也没多少吸收。在上课时,人坐在屋子里,心却飘到九霄云外去了,老师怎么拉,自己就跟着拉,也没用心记,用心看,用心想。在家里练时,只是眼睛看着谱子,手指按几下,弓来回地拉几次,不过5分钟,就又去干别的事去了。就这样,又到了学二胡的时候了。我在拉上次学过的曲谱,把应该用食指按弦的音,用中指按了,把应该拉两拍的音,我拉了三拍。妈妈知道了我学二胡没用心,拉二胡没用心的事后,教导了我:“杨昊灵,做事是要用心的,你学二胡没用心去学,你怎么拉也是没用的。就像有一颗种子,你把它种下去了,可是没有去用心去关照它,它是永远不会长成一棵强壮的参天大树的。”我听了妈妈的话后,开始用心去浇灌那可二胡的种子了。我在家里,用心去观察那曲谱,用心去拉。就这样,又到了学二胡的时候了,我流畅地拉完了上次所学的练习曲。我自己也开始觉得,二胡原来的音色是多么丰富,多么悦耳啊!

我们用心去浇灌诚信之树,它会长得更加葱茏。我们用心去浇灌友谊之花,它会开得更加灿烂。只有用心去浇灌,才会得到更多、更好!

读《养花》有感2

今天,我读了一篇著名作者老舍写的文章,名叫《养花》。这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”

以前,我总认为把书本上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得多的原因。这时,我真恨自己,老舍先生就能把几百盆花养得好好的,而自己却连条金鱼也养不活。

从此,我更知道生活常识的重要。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”文章的这句话,我也是有体会的。每当期末考试前,学习非常紧张。放学回家后,我二话没说,就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学习,使我头昏脑胀。不知怎么好,只好到阳台走走,给花除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学习的好方法。 [推荐给朋友] [显示打印]

读《养花》有感3

同学们,你养过花吗?你感受过养花的喜怒哀乐、酸甜苦辣吗?我读了老舍的散文《养花》后,就仿佛身临其境,与他共品花儿开放时的甜蜜、自豪;又仿佛眼睁睁地看着花秧被砸死,体会那种悲伤、忧郁之情。

合上书本,我静静地沉思着,文章中的每个字都在我心中徐徐回荡,宛若一架大鼓的鼓槌,一声声敲进我的心底,我受到了一个深刻的启迪:我们的学习不也像养花一样吗?有喜有忧,有笑有泪。

让我们回味一下文章吧!老舍爷爷在文末感慨地说:“……有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色……”句子虽不长,却生动地讲述了养花的酸甜苦辣,蕴含了一个又一个引人深思的哲理。我不禁想到学习,我们的学习不也像养花一样么?计算一个又一个复杂难解的应用题,记那枯燥无味的单词,背诵一篇又一篇连意思也不懂的英语课文,还要被沉重的作业压得喘不过气来……每天都会累得筋疲力尽,真是苦不堪言,恨不得长出十双手来做事。学习生涯就像一个黑暗的隧道,我们一刻不停地走着,却不知道什么时候才是尽头。学习比养花还要苦,还要难,处处充满苦味儿!

文中说过:“氧化需要劳动。”学习更需要劳动。当你失败了,辛勤的劳动化作泡影时,伤心、委屈、愤怒、自卑……让你感到像吃了最苦的黄连般,会感到身心无比苦涩。我还记得,在我第一次竞选大队委失败时,我大哭了一场,想到之前,我自信满满地准备演讲稿、努力练习,老师们却全盘否定,让我的满腔热情被浇了一盆冷水,从头凉到脚。不知道是第几次尝试,在我已不抱任何希望的时候,却意外地被选上了。自豪、兴奋的心情让我尝到了成功的喜悦。把先前的委屈全抛到了脑后。老舍爷爷不也是这样么?当花被砸死时伤心欲绝,但花儿盛放时,他便“自豪喜欢,充满了说不出的高兴”。这正是辛勤结出的硕果啊!我们的学习也如此。当我们通过勤奋努力获得优异成绩时,我们沉浸在喜悦中,这不正是汗水的结晶么?学习的大道不会平坦,只有不畏艰难地向上攀爬,才能尝到甜头。记得去年,我参加了小学生奥数比赛,从通过初选的那一刻起,我就放弃了玩耍的机会。我不能玩电脑、看电视,我每天都要钻研那让人头疼的奥数题;体育课、音乐课与我无缘,我要抽出时间来听老师如何把一道题用多种方法解答。书、笔、草稿本,三样物品成了我那些天最重要的精神粮食。终于,我不负众望地获得了全市举行的小学奥数比赛的一等奖,能愉快的享受乐趣。当我被同学们羡慕的眼光注视时,心里比吃了蜜还甜,这难道不是乐趣么?人们最想得到的乐趣,往往是最难得的。

享受乐趣当然容易,但走完艰难的历程就难了,想要取得丰硕的成果,取得优秀成绩,首先要掌握正确的学习方法,老舍爷爷多年养花,才摸到一套养花的窍门。试想,如果他不懂得养花的知识,盲目地去养,把喜阴的花放在太阳下,又吝啬地只给喜湿的花一点儿水,能养好花吗?学习也如此,如果上课时只顾做笔记,不去动脑筋思考老师提出的问题,那么尽管认真的去做了,也只不过是一台有思想的复读机而已。

我有一个同学,勤奋努力是大家公认的。上课时,他总是认真仔细地做笔记,但他从不思考老师提出的问题,只等别的同学说出答案,然后再记下,如此循环,虽然知道答案,但没通过大脑,考试时就不知所措了,自然没有好成绩。他付出的努力比别人多许多,却对学习毫无帮助,不能举一反三。所以,勤奋努力的同时,也要掌握正确的学习方法,一定会有好收获。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色。既须劳动,又长见识。”这是养花的乐趣,更是学习的乐趣!

读《养花》有感4

读了著名作家老舍的《养花》,我深受启发,尤其是对“不劳动,连棵 ……此处隐藏3898个字……牲了无数个日日夜夜的佳绩,在运动场上能冲锋在前,是我肯流血磨皮的结果。在生活上能自立自强是坚韧不拔的精神的鼓舞了我的收获……是的,乐趣靠自我!乐趣靠奋斗!乐趣靠自勉!

读《养花》有感12

今天,我又重读了著名作家老舍的《养花》一文,因为这是我 最喜欢的一篇文章,所以读得特别认真、仔细。这篇文章,字里行 间都充满了老舍先生养花的乐趣,我读后受益匪浅。

老舍先生在养花的过程中付出了艰辛的劳动,特别是遇上狂风 暴雨,抢救花草,弄得腰酸背痛、热汗直流,但他却觉得“这多么 有意思呀”,从而悟出了“不劳动,连棵花也养不活”的道理。过 去我在家什么事情都依赖爸爸妈妈,就连吃饭、穿衣这些简单的 事情,也是坐享其成,真是“衣来伸手,饭来张口”,我也因此成 了家中有名的“小公主”。自从学习了《养花》一文后,老舍先生 的言行使我深受启发:只有劳动,才会有收获,生活才会过得有意 义,有价值。于是,每天放学后,我就帮家里做一些力所能及的家 务活,做饭啦,打扫房间啦……有时累得满头大汗,心里却有说不 出的快乐。

老舍在《养花》这篇文章里讲到“看着友人拿走自己的果实, 心里自然特别喜欢”,这一点不假,我也有同样的感受。手工制作 是我的业余爱好,在我的小天地里挂满了五颜六色的吊兰,形态各异的小泥人和千奇百怪的鸟兽,亲戚朋友来我家做客,见了这些小 制作,个个赞不绝口。临走时,我送了一些给他们,与他们共同分 享自己的劳动果实,感到别有一番乐趣。

读完《养花》一文,我掩卷沉思:要想让生活变得更加美好, 就需要付出艰辛的劳动和代价。因为只有劳动,才能创造出美好的 生活来。

读《养花》有感13

今天我读了老舍的文章《养花》,使我受益匪浅。 "不劳动,连棵花也样不或,这难道不是真理吗?"对于这句很"深奥"的话,我有很深的体会: 是啊,人如果不劳动,连养花这么简单的小事都做不好,何谈做成大事呢?想到这里,我又想到了自己:如果什么也不做,只等着天上掉馅饼是不行的。人如果不付出劳动,就不会得到成果的。所以,我要从现在开始努力,给自己制定一个目标,并且不能空想,还要靠自己的实力去做到它。我还记得有一次,我在画海绵宝宝,画了2个小时,还是没有结果,我就有放弃的想法,不知道为什么,我又开始画了起来,又过了2个小时,我终于画好了,虽然有些地方不是狠像,但是我坚持了,我付出努力了,我也得到回报了,只有坚持下去才会看到美好的将来。 “让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”这句话我体会更深了,我上六年级了,作业猛增了许多,任务也越来越重了,写作业时间长了,我就想睡觉,如果我硬要坚持把作业写完,作业本上会出现歪歪扭扭的字,我就用老舍先生的方法,到屋外去走几圈,这样就不会写作业睡觉了,我就去写作业,果然写作业水平提高了许多。 读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦,辣,酸,咸之后,才会有不尽的甘甜.

读《养花》有感14

这个学期我们学习了,《养花》这篇课文,详细记叙了老舍在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍对劳动的热爱。读了这篇文章我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢花救草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就能获得快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,就像我写作文一样不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽辛苦,怎么行?吃不得苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍先生不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。每当读到这里,我就会有许多的感触:我们现在过着衣来伸手,饭来张口的日子,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该珍惜,不应该挑三拣四的。在学习上也一样,如果我们现在不努力,成天无所事事的,将来只会一事无成。要想把学习搞好,我们现在必须劳动,也就是认真学好功课,向着学习好的同学奋起直追,不怕困难。用今天辛勤的劳动,换来明天成功的喜悦。

“不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识不是坏事。”每当读到这里,我也会有许多感触:不论是在生活还是在学习上,我们不仅要劳动,而且要学会正确的方法。我们不仅要掌握课本上的知识,而且也要掌握课外的知识,也就是博览群书,使自己的知识面更为广泛,才能更好的运用。在生活上,我们要学会从无字句读书。从生活中寻找知识,掌握生活中的小窍门,才能使自己成为生活中的有心人,使自己的生活过的更加有滋有味。

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了酸甜苦辣咸之后,才会有不尽的甘甜。

读《养花》有感15

"要是天气突变,就得全动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎."劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢

世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动.老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗

劳动先苦后甜,我写作文不也要

尽脑汁,冥思苦想吗

吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

"多得些知识并不是坏事."说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行

又怎会取得快乐和甘甜

吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋.我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病.经过老师和父母的教育,我终于明白了"学习应当吃苦耐劳"的道理.现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多,更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头.

"不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗

"多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理.这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活.试问,不劳动又哪来什么作为呢,我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子"大军"更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢.涂胶均匀也很难做到.第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次.我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松.一秒钟,两秒钟……一分钟,两分钟……我的手心里积满了汗水.手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎.终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了.我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦,辣,酸,咸之后,才会有不尽的甘甜.

我一定永远热爱劳动!

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