读《青铜葵花》有感

时间:2024-03-25 09:21:32
读《青铜葵花》有感合集15篇

读《青铜葵花》有感合集15篇

认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不写一篇读后感记录下呢?但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的读《青铜葵花》有感,希望对大家有所帮助。

读《青铜葵花》有感1

走在回家的路上,骑在牛背上的葵花,看到了一轮将要沉入西边大水中的太阳。好大的太阳,有竹匾那么大,橘红色的,安静地燃烧着。本是雪白的芦花,被染红了,像无数的火炬,在黄昏时的天空下。

每次读中国著名作家曹文轩写的《青铜葵花》时,我都会反反复复地读这一段文字,再再细细地品味。

《青铜葵花》,讲的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起玩耍,一起长大因为青铜家家境贫穷,只能供青铜、葵花其中一个上学,于是,兄妹两人采用抓杏子的方式决定谁去上学。在过程中,青铜使了一个小把戏,让妹妹葵花上学去了,葵花很用功,她看到哥哥也很想识字,就省下了妈妈给她买发带的钱,给青铜买了铅笔和本子,并教他识字。但在十二岁那年,女孩葵花却被命运召回了她以前所在的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦苇荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方。

读着读着,我的泪水就会肆意横流。它充盈着感人肺腑、震撼人心的真性情。它写尽了苦难,将苦难写到深刻;它写尽了美好,将美好写到极致温润和纯净感染每一个人的眼睛和心灵,牵引人们完成对真、善、美的永恒追寻。

读《青铜葵花》有感2

兄妹情深 ——读《青铜葵花》有感情有许多种,不同的情有不同打动人的方式,兄妹情是动人的,兄妹情是什么,兄妹情又是怎样表达的呢?翻开《青铜葵花》这本书你就会找到答案了。

乡村男孩青铜是一个纯真朴实的人,在一个特别的机缘下,他认识了了城市女孩葵花。他们以兄妹相称在一起生活、一起长大,发生了许多让人感动的事。但命运弄人,在12岁那年,葵花被带回城市,青铜就开始了无尽的思念,遥望芦荡尽头葵花居住的地方,哑了很久的青铜竟然喊出了葵花的名字,多么感人的深情!

“在水帘下往大草垛跑动的,分明就是葵花。青铜无声无息的躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:‘葵—花!’”这是葵花走后青铜的表现,我认为这句很值得品味,不是亲生兄妹,但这神情却远远超过了亲兄妹。葵花离开后,留给青铜无尽的寂寞,他整天都想着葵花,甚至开口说话了。这样的兄妹情真可谓感天动地。这虽然是苦难但很美,因为他的心灵美。为了葵花他放弃学业,为了能让葵花不受笑花欺负他去捉萤火虫做灯,为了葵花能照一张相,他在风雨中卖芦花鞋……这一举一动把兄妹情这三个字全是得清清楚楚、淋漓尽致。多好的哥哥,青铜和葵花真是一对幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望学习的青铜识字,不嫌弃哥哥是哑巴,耐心地教着,从没想过要放弃。

兄妹情是纯洁无瑕的,是感天动地的,是不需要语言解释的,更不是要用金钱换取的,兄妹情是无价的,是宝贵的,更是来之不易的。所以我们要学会珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我们也不能不在乎小细节,往往小细节包含着大大的爱、浓浓的爱。兄妹情深!

读《青铜葵花》有感3

这个周末我迷恋上了学校的漂流图书-《青铜葵花》,虽说班上很多同学已经向大家介绍过,但我这次去亲身感受之间的情感,让我有了许多不同的感想。

这本书的作者是曹文轩。当我打开这本书时,发现上面的作者是出生于江苏盐城,内心充满了敬佩与赞叹,紧接着便直入主题,去细细的品读了一番这本"曹文轩纯美小说系列"-《青铜葵花》。

故事的内容说的是因为爸爸发生意外,导致变成孤儿的葵花被好心的哑巴青铜一家领养,葵花很懂事,在家里为"爸爸妈妈"分担,而且十分孝顺"奶奶",与青铜也成了大麦地最孝顺的兄妹,但在最后他们忍痛分别,葵花被带回了城里,而青铜因为思念葵花日日夜夜地坐在草堆上。

其中最令我感动的是青铜与葵花之间的兄妹情了。记得书中一处是这样写的:"他挑其中不大不小的,最合他心意的冰棱,然后将三四寸长的一根细细的芦苇管,一头衔在嘴中,一头对着它,用口中的热气,不住地吹着。"是啊,因为葵花在演出中没有合适的银项链,哥哥青铜便用冰棱一个一个的做一条洁白无瑕的冰项链。每当葵花有困难时,青铜总会第一个冲出来,这是一种多么深厚的兄妹之情啊,更何况葵花不是青铜的亲妹妹!这些片段让我懂得了兄妹之情,让我学会了要去保护、关爱身边的人。

在周末的空闲时间里,你是否也会去阅读一本书呢?如果是这样,那就来读一读这温馨、感人的纯美系列小说《青铜葵花》吧。

读《青铜葵花》有感4

《青铜葵花》纯净得就像清晨的一滴露珠,在阳光的照耀下,折射出动人的光芒。每一次读它便是每一次的感动,每一次放下便是每一次的沉思。

青铜是一个从小生活在乡村的一个男孩,葵花是一个生长在城市的女孩, 一个特别的机缘,让青铜和葵花成了兄妹。这让他们一起生活、一起成长。直至葵花12岁那年,她离开了农村,在青铜的不舍中回到了城市。读着《青铜葵花》,我的心在苦难中坚强;读着《青铜葵花》,我的心在爱中徜徉……真是因为青铜,我明白了什么叫大爱无痕。

故事的主角——男孩青铜,他因为大火而失去了美妙的声音,他所经历的苦难实在是多。这些苦难就像是他人生的一块磨砺石,不仅没打垮他,还让他在苦难中一次又一次为了葵花做出了勇敢而又充满爱的抉择。当素不相识的女孩葵花来到家里,他把唯一的读书机会让给了葵花,要知道他是多么向往那个教室啊!当家里没有灯,为了方便写葵花写作业,他每天都去芦苇荡里抓萤火虫。为葵花做这独一无二的“荧火灯”。当葵花要付学费时,在大冬天去镇上卖芦花鞋,为了凑齐这笔学费,竟然把自己穿着的唯一的一双芦花鞋也卖了出去,在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一,葵花要上台表演,但缺一条银项链,哥哥不管手脚的冰冷做了一条美丽的冰项链给妹妹,让妹妹成了舞台上最漂亮的一个。当葵花走后,他的那一声“葵花!”让人心痛。 那是一种泪在眼里,却流不下来的心痛!同时这份心痛演绎的又是人间美好的感情!这份情就在“荧火灯” 、芦花鞋、冰项链、那一声“葵花!”的喊叫中……这情就是兄妹之情,是不是亲人,但比亲人还要亲一百倍,一千倍的情。看完整本书,我为青铜经历的苦难而感动,更为葵花有这样一位哥哥而高兴。

捧着《青铜葵花》,我如同光着脚丫走在麦田上,不为什么,只希望到达着麦田那边的那棵树下,靠在那里,让晨曦照在身上,看着草,看着麦子,看这田垄,看着人生,享受着在苦难中永恒的兄妹之爱!

读完《青铜葵花》后,我的脑海中已经将这两个兄妹烙印在心底。男孩青铜,女孩葵花,也记住了大麦地。在那里,人们演绎着人情的温暖、患难的真情、纯厚的友情……

葵花,一个来自城市的小女孩,羞涩的笑容,让所有人不由想到葵花田里优雅而柔和的葵花。爸爸的意外去世,给她带来了沉痛的打击,也让葵花融入了青铜 ……此处隐藏7226个字……自己名字,做手工、认字。所以那时候很讨厌爸爸,现在后悔了,爸妈离我而去,我再也感觉不到父爱了。爸爸也有好的一面,他是既当爹又当妈,一直无微不至的照顾我,每天晚上爸爸都赔我睡觉。爸爸会给我讲故事,但他从来讲的都是同一个故事。我有时会调皮的抚着爸爸的胡子,感觉很好玩。现在一切只能成为回忆了。我很是欣赏书中的一句话:每一个时代的人,都有一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天才有的。少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才能成为一个强者。其实这句话就是告诉我们每个人的生活都避免不了痛苦,最重要的是敢于只是痛苦,痛苦和快乐其实是同在的。要记住只有经历过痛苦的人才可能成为一个强者。读了这本书让我懂得许多,读一本好书就像在与一个品德高尚,学识渊博的人谈话。生活中许多道理都是从书中得到的。可以说书是我们生活中不可缺少的一部分。一个罪犯重读一本好书就好像重新生活。所以读书是我们快乐生活的一种方式。《青铜葵花》是作者曹文轩激情奉献,心爱备至的最新力作。

作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音,它进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。苦难几乎是不可避免的。5月12日汶川,4月14日玉树,以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命,将一个个好端端的家园弄得面目全非。这时的人们不再认为这个世界还有幸福和欢乐。然而,我们却要忘却,要振作,要追求快乐。苦难几乎是永恒的。每个时代,有每个时代的苦难。苦难不是从今天才开始的,我们需要的是如何面对苦难,并战胜它。

读《青铜葵花》有感14

臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”当一本书真正住进你的心里时,你就会有这种感触。

唤醒

曹文轩的《青铜葵花》就是一本好书。小说写的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起成长。12岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

读罢《青铜葵花》的感受是小学时读《卖火柴的小女孩》曾有过的,其实说白了就两个字——苦难。现代人的生活安逸了,而不少作品为了不断满足人们的贪欲、情欲,苦难便从中被消磨尽了。这些作品大都搔着现代人的痒处,却很少有像《青铜葵花》这样刺着人们的痛处,把苦难从人们的潜意识中唤醒。

面对

曹文轩曾说过:“少年时,就有一种面对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。”所以想要成为强者,就要有面对苦难的风度。著名植物病毒学家彭加木毅然放弃实验室里优越的条件,经常去原始森林、大沙漠考察,与恶劣的自然环境斗争,罗布泊大戈壁留下了他最后的足迹。彭加木寻找苦难和面对苦难的勇气被后世崇敬,他是一个真正的强者。

当代中国少年普遍缺少面对苦难的风度。就拿我来说,考试考不好后就常常一蹶不振了。而中日曾联合举办了一项青少年的比赛——看谁能走完30公里的路程。比赛在酷热难忍的新疆举行,结果参赛的中国学生最多也只走了总路程的三分之一,日本学生却走完了全程。事后,日本官员对中国官员说:“这一代,你们不如我们!”我想:那些中国孩子开始时一定满口的豪情壮语,但在苦难面前他们黯然失色。后来,我又不断看到关于“中国人的体质越来越差”“中国少年的大脑被享受麻痹了,身体被享受酥化了”等类似的报道。

寻找

作为有志气的一代,我们要经常去寻找苦难,寻找苦难能让我们摆脱浮躁与安逸,多一份稳重,多继承一点艰苦奋斗的传统;我们要坚强地面对苦难,面对苦难能让我们摆脱胆怯和懦弱,多一份勇气,多一点自强不息的信念!

读《青铜葵花》有感15

伏尔泰说“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个好朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢!他就是——《青铜葵花》

我再次认真读了曹文轩写的长篇小说《青铜葵花》:文中讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,一个哑巴;女孩叫葵花,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

读完这部作品,我被书中描写的苦难与大爱所震撼。

走近青铜与葵花,感知到了痛苦:故事发生在大麦地,青铜一家就生活在大麦地村,那里有一条宽宽的河,有成片成片的芦苇荡。在青铜五岁那年的一个深秋的夜晚,芦苇荡一片火海,大火过后,大麦地成了一片凄惨的黑色,而人们惊奇地发现,原本说话流利的青铜一夜之间竟成了一个听得见别人说话,却再也说不出话来的哑巴……对于青铜来说,这意味着什么?是啊,苦难降临在青铜身上,从此,他失去了语言,失去了朋友,失去了快乐……

与青铜一样,葵花也是一个可怜的孩子。葵花三岁那年……葵花失去了唯一的依靠——爸爸。不一样的境遇,却印射着同一样沉重的词语——痛苦。对于这两个年幼的孩子来说,这样的痛苦是何等的沉重啊!

而这种苦难却远不止这一些,让我们一起走进青铜的家。青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的许多年里,它在坎坷不平的路上,风里雨里地向前滚动着。车轴缺油,轮子破损,各个环节都显得有点松弛,咯吱咯吱地转动着,样子很吃力。但,它还是一路向前了,倒也没有耽误路程。

看到这里,我问妈妈:“妈妈,真的有这样的事吗?我常常看到我们班的同学把吃不完的食物随手就扔了。”妈妈听了,语重心长地说:“中中,这种苦难外婆经历过,也向书中所讲的那样,当时人们也吃野菜,剥树皮。人们常说,穷人家的孩子早当家,讲得就是苦难能催人奋进的道理。中中呀,你们这代人就是太幸福了,真的有苦难来了,看你们能承受得住吗?”读了这本书,再品品妈妈的话,我似乎明白了,苦难其实也是一种财富,它能让人自立自强。太公、外婆经历了许多灾害,懂得了节俭,感恩如今的衣食无忧;经过战火洗礼的英烈们,更能体会今天的幸福安宁……读过此书后,我要准备迎接苦难!在苦难中锻炼自己!

大爱也使苦难变成了美丽的苦难。第六章的《冰项链》,我读了两遍,每读一次我就感受到一次“爱”-----青铜对妹妹葵花的爱:“青铜用一根细木棍将冰凌凌敲碎,阳光下,盘中璀璨夺目,犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。他挑其中不大不小的,最合他心意的冰凌,然后将三四寸长的一根细细的芦苇管,一头衔在嘴中,一头对着它,用口中的热气,不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子,在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹一颗冰凌,大约需要六七分钟时间。”葵花演出时脖子上的项链居然是哥哥用嘴吹出的冰项链,那闪烁着清冷亮光的冰项链,不正是一种爱吗?书中的这种爱还有很多很多,奶奶爱葵花,葵花也爱奶奶;爸爸妈妈爱葵花,葵花也爱爸爸妈妈;村民们爱葵花,葵花也爱着这里的村民。

对于苦难,我们每个人都应该像青铜一样坚强,像葵花一样乐观;对于爱,我们要心存感恩,也要学会付出。

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