《假如给我三天光明》读后感

时间:2023-11-30 10:56:52
《假如给我三天光明》读后感(集合15篇)

《假如给我三天光明》读后感(集合15篇)

当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《假如给我三天光明》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《假如给我三天光明》读后感1

当我读了《假如给我三天光明》,海伦那“不平静”的人生以及她不屈不挠的奋斗精神鼓舞了我,给了我无穷的力量。一个双目失明、双耳失聪、失语的人可以用心去感知天地万物,用心倾听世界上最妙的声音;可以用心去欣赏世上最美的风景!可以毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构,这是多么了不起呀!我由衷地对海伦·凯勒表示深深的敬佩之情。

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言。但在一岁半时突患急性脑充血病夺去了视力和听力,也因此丧失了语言能力。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!对一般人来讲这种痛苦超出人的想象,这种痛苦是不可忍受的。然而她却没有放弃,以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,自强不息地生活,终于实现了自身的价值,创造出伟大的奇迹。

她用坚强的意志力成功地改变了命运,并将命运的好坏掌握在了自己的手中。她还说过一句令人深思的话:如果让每一个人都失去一天光明,那她以后会不会更加珍惜光明呢?是呀,光明是每个人都不可缺少的,即使失去一天也是令人痛苦的,更何况海伦·凯勒一生都要生活在黑暗里,假如你也失去了光明,就能体会到她的痛苦了,许多宝贵的东西,人们往往都会忽视它,一旦失去了才知道要珍惜。

海伦的伟大经历使我一生受益,从中我明白了:在人生道路上,我们要坚持不懈地努力,我们要用智慧和意志的火把照亮那曲折蜿蜒的道路,不断前进!

《假如给我三天光明》读后感2

我喜欢读《鲁滨逊漂流记》,我喜欢读《格林童话》,我喜欢读《爱的教育》,但我最喜欢读的还是《假如给我三天光明》。这本书写的是海伦·凯勒的真实故事,读完这本书,使我受益匪浅。

读完这本书,我轻轻的闭上了眼睛,尝试一下失明的滋味。那一刻,我感觉到四处都是黑暗。我如同在黑暗中摸索着前进,但脚步却好像一直在去自己不想去的地方,人好像要摔倒。我想:海伦·凯勒我真该佩服你,在失去光明的情况下,你也能坚强地去面对不放弃。想到这儿,我把眼睛睁开了,一切黑暗又变成了光明。还记得书上写着这样一句话,那就是:快乐只是睁开眼睛那么简单。对呀!不睁开眼睛怎么能看见世界上那些美好的事物呢?不睁开眼睛又怎么能读书学习,不睁开眼睛又怎么能和小朋友一起做游戏呢?然而,海伦,一个出生在美国南部的传奇式的人物,她一生都陷在一个黑暗的世界中,而且没有声音、没有语言。可是,你们知道吗,她的人生竟然照亮了整个世界!

在小海伦一岁半的时候,一场疾病使她变得又盲又聋又哑。在贝尔博士的建议下,她的父母为她请了家庭老师——安妮·莎莉文小姐。书上海伦说道:“她来到我家的第一天是我一生中最重要的一天”。在老师的陪读下,海伦学会了用手指的触觉来感知这个世界,还完成了拉德克利夫学院的所有课程。后来她最终成了英、法、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。

这本书是由《假如给我三天光明》、《我生活的故事》、《冲出黑暗》、《海伦·凯勒信笺》以及《安妮·莎莉文的书信报》等五个部分组成。

《假如给我三天光明》是一个人的奇迹,也是所有人走出困难的方向和信心,希望大家都找到这本书,好好读一读,相信你也会被感动!

海伦·凯勒,你是我永远的榜样!想到这里,我不禁流下了眼泪……

《假如给我三天光明》读后感3

为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。——海伦·凯勒

刚刚打开《假如给我三天光明》这本书,还未来得及仔细读文章的第一段,就怔怔的被主人公海伦的题记给深深感动了——她没有视觉,却如此热爱生活,她比我们常人,更加多了一份渴望。怀着一份独特的感情,慢慢地下看,字里行间中无不洋溢着海伦对生活的热爱即对视觉的渴望,还有劝谕身强体魄的人们去关注这个世界,去享受这个美丽的世界。

是的,海伦渴望啊,渴望:她渴望看见红花绿草,渴望看见她的恩师安妮·沙利文,渴望看见人世间的一切。可是,上天似乎给她了一个极大的玩笑,让她在1岁时就同时失去了听觉、视觉及声音。愤怒的海伦在黑暗中什么也感觉不到,便暴躁地对待这一切,直到安妮老师的到来。她的到来使海伦从此的一切都有了转折——她教会了海伦拼写单词、感受大自然的美景,让海伦感到了温暖……真的,她渴望啊,看见这个给予她感觉的人。

读完了全书,我的心久而久之不能平静。海伦是一个奇迹,不折不扣的奇迹,她用艰辛却又幸福的一生,诠释了生活的意义,我们活在这个世界上不也是如此吗?为自己的目标而奋进,为自己的成功而自豪。可是,谁能像海伦一样细细的品味这个世界,用“心”感受这个世界?我们有了眼睛,却从不好好利用它们,对转即逝的景物嗤之以鼻。看来,我们真的得像海伦说的一样:“只有让他们暂时失明一天,他们才会发现,光明原来如此美好。”我们是不是应该学会反省,给自己的眼睛、心好好地利用保护一下。只有这样,美丽的世界在你的心里才会变得更加妖娆。

珍惜自己所有的,不要丢弃每一个你能利用的东西,好好学习,用毅力面对困难失败,用信心面对美好的未来,用成绩展示人生的价值!你会发现,生活是多美好,阳光是多么灿烂,空气是多么新鲜,云朵是多么妖娆!用品新茶的感受,去感悟这个世界,去品读人生的真谛,不放弃,不埋怨,人生的价值真的很多……

《假如给我三天光明》教会了我许多,许多,时时刻刻地将这句话铭记在心:“只要生命与你迸出火花,不管付出多大的代价;前方卷起最猛烈的风沙,希望就在我的脚下。”海伦·凯勒凭着自己坚定的意志,打不垮的信念及对生活的热爱谱写出了人生的价值!

《假如给我三天光明》读后感4

开学之初,老师向我们推荐了一本书《假如给我三天光明》。

我怀着满肚子的好奇打开了这本书,迫不及待地想了解老师口中的奇女子到底是个怎样的人。读着,读着,我的心掀起了万丈巨涛。我惊讶,我感叹……海伦.凯勒从小就失去了光明和声音,她听不见任何美妙的声音,也看不见所有美丽的景色,她被这个美丽的世界抛弃到了一个黑暗无声的世界里。那个无声无影的世界曾给她无尽的彷徨和无助,沙利文老师的到来改变了她的命运。在沙利文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励下,海伦一步步走向了成功。她与不幸的命运抗争,最终创造了奇迹。她成功地成为了一位举世闻名的作家、教育家,建立起了自己美好的未来。“要是人能把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。”三天光明,对于常人来说只是人生 ……此处隐藏5826个字……尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。下面有一则故事,也说明了这点。两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

《假如给我三天光明》读后感13

《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事。

小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,6个月就会说一些简单的话语,刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太快,在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天,一场高烧带走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了语言本事。六岁前后,海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思,或让她不高兴,只要有一丁点儿理由,就要大发雷霆。无名火烧得她像一只火药桶,谁也碰不得,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人,处处纵容她,不分青红皂白,是非对错,一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”.

可是安妮莎莉文教师的降临,改变了海伦一生的命运。莎莉文教师先从纠正她的坏脾气着手,教海伦起码的礼貌和礼法,再教她手语,教她语言和表达。在她的帮忙下,海伦学会了盲文拼写。莎莉文教师先把一个物体放在海伦的左手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始,海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩,过了几个星期,她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。每一天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次,海伦想不起来一个单词怎样写了,就用手使劲敲打自我的脑袋,而教师把她的手放下来,轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她,莎莉文教师都源源不断地为海伦无私地付出,辅助她在哈佛大学学习,带她四处旅游、拜访名人、演讲。

海伦凯勒是个生活在黑暗中,却给人们带来光明的人,一个度过88个春秋,却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子,惊以她惊人的毅力,毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学,并用生命的力量,四处奔走,创立一家家慈善机构,帮忙残疾人。她不仅仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还把自我经历的事记录下来,给后世以勉励。

《假如给我三天光明》读后感14

说起[假如给我三天光明]这本书,大家肯定会想到这本书的作者———海伦。凯勒,她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里,我细细地品读了这本书,这本书主要内容是讲海伦。凯勒自己———一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最后的不畏艰苦,不屈不挠,最后学会了说话和写作,成就了放飞已久的梦想!读完这本书,我深深地被海伦。凯勒这种永不放弃,乐观向上的信念给震憾了!是什么创新出这一切奇迹?是她自己的不懈努力,更是离不开莎莉文老师的细心教导和父母的正确引导!是啊,生活中我们的父母和老师不就像一盏璀璨的灯火,把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么?我们的身边有许多像莎莉文这样的老师,我的书法老师蔡老师就是这样一位名副其实的好老师!

一开始我对练字不感爱好,又累又枯燥,‘妈妈’就把我送到蔡老师那里,刚到那里一切都很生疏,但蔡老师用温柔的口气教我练字,从笔画开始,起先我老练不好,蔡老师不急不躁和我一起分析纠正字的笔画和结构,慢慢的我有信心和爱好了,字变美丽了,速度也提起来了。之后,每当我上完一节课,蔡老师就让我写一副作品,为了调动我们练字的积极性,蔡老师自己掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上面,既美观又实用。于是我就更有信心了,是蔡老师领着我让我爱上了书法。

练字结束了,蔡老师还嘱咐‘妈妈’天天让我进行五分钟小测试,规则是:五分钟九十个字,需要写的美观工整。达标了,‘妈妈’就会奖励我2块钱,我可以用我天天挣的钱买自己喜爱的东西!两块钱,让我练字的积极性更高!

不管是生活中,还是学习上,我们都会遇到很多或大或小的艰难,可这些艰难和海伦相比简直太微不足道了,一位残疾人都能取得如此的成就,我们这些健全的人还有什么做不到的呢?事实证明:只要努力坚持,你一定就会取得最终的成功。同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,海伦。凯勒一直渴望得到她的三天光明,同学们,假如给你三天光明,你又打算做些什么呢?

《假如给我三天光明》读后感15

伟大的作家马克.吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒。

1880年27日,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界,她——海伦.凯勒。刚出生的她对世界充满了无限的憧憬,可是她哪里知道,她只能在有声音和光明的日子里“活”19个月,以后,她将只能在无边的黑暗和无声的世界里。家里对此悲愤不已,小海伦也曾苦恼过,可是她没有放弃,经常用手摸一些物体,时间长了,她就能明白它是干什么的了。

在她6岁零9个月时,也就是1887年3月3日,海伦的老师,安妮.莎利文来到了她身边,于是海伦的命运出现了转折点。在莎利文来的第二天,老师带海伦来到了池塘边,把她的小手放入水中。啊!小海伦脸上洋溢出兴奋的神情。啊!这就是水,是水唤醒了小海伦的灵魂,并给予了她希望、光明、快乐、和自由。从此,小海伦在莎利文老师的教育下,渐渐地学会了口语。最后,凭着她惊人的毅力和精神,终于毕业于哈佛大学。海伦.凯勒创造了这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的考验,她用爱心拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后有把慈爱的双手伸向全世界。看看海伦.凯勒,想想自己,我和周围的许多人都很珍惜自己的宝贵年华,但每次学期一结束,我总结自己学习成绩时,总是近乎于惊奇的发现,我所得到的知识是那么少。100多天也是很长的时间了,每天除了八九个小时外,其余那么多的时间都在干什么呢!

有些老师经常会对我说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧!”我也是不以为然的,我们都知道自己始终是要死的,但有以为它是遥远的事。如果谁一说“生命”,都认为那是吓人的话,我们这样年轻,死是难以想象的,于是久违区区小事而奔波着,日复一日,年复一年直到老死。我们这样做,实际就是看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么而活着,待到生命结束的那一天,才猛然醒悟,发出被伤的叹息,岂不是晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它。垂老了才知道生命的可爱,就应该在年轻时珍惜它。啊!同学们,如果再过三天我们就会死去,那么我们就会作业做的很认真,不拖拉,什么事情都保证不出错,做事井井有条利索干脆……

“忘我就是快乐!”我永远记住海伦.凯勒说的这句话,让我们记住她海伦.凯勒——人类永远的骄傲!

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