毕业的实习报告

时间:2024-01-21 20:30:24
毕业的实习报告集合15篇

毕业的实习报告集合15篇

在现实生活中,越来越多人会去使用报告,报告具有语言陈述性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家整理的毕业的实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业的实习报告1

实习单位简介:

xx机电设备厂是致力于暖通空调自控产品研发、生产销售的专业设备服务提供商。自成立以来就以向用户提供优质产品和优质服务为企业生存发展之本,产品与服务受到业界广泛用户的肯定。

为保证客户所选择设备的运行达到最理想、完美的状态,xx在每台设备的售前售后都进行全方位服务跟踪:设备出厂前严格复检、安装前全方位技术咨询、运行中精心调试、免费专业操作人员培训、安装后建立用户服务档案、定期使用情况回访、根据用户的具体要求提供专业技术咨询、指导及上门服务等等。xx强烈的服务意识和不断完善的服务体系是客户满意度不断提高的有力保证。xx将坚持以提高产品质量、完善服务体系为企业宗旨,秉承“博众长、信为本”的企业理念,为xx的用户提供恒久优质的产品与服务。

生产实习的内容和要求:

为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:

xx月xx日,校内实习动员。老师给概括的讲了实习内容、实习要求以及实习中的安全问题。

xx月xx日,实习准备。记录本、有关专业书籍、食宿用品等。

xx月xx日,出发。

1:机械零件的加工

根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此基础上指定其中几个嗲逆向能够零件进行重点的分析研究,要求如下:

(1)阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分心零件的结构工艺。

(2)大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件的分型(模)面。

(3)深入了解零件的制造工艺过程,找出现场加工工艺:

(4)对主要零件加工工序做进一步的分析。

2:装配工艺

(1)了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。

(2)了解个中装配方法的优缺点及使用类型。

(3)了解典型装配工具的工作原理,结构特点和使用方法

在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。

在接下来的一段时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益匪浅。在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,

通过实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

这次实习,使我受益匪浅,我认识到我们应该将课本与实际实习结合起来,通过两个课堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所学知识。在实习中我对机械设计制造及其自动化全过程有了一个完整的感性认识,学到了生产技术与管理、加工设备及车间布置等方面的知识,验证、巩固、深化和扩充了所学的课程的理论知识。而我对生产实习的目的也有了更进一步的理解,我会认真的把实习的知识运用到我今后的学习当中,从中获取有帮助的知识,更好完成后续课程,并且把知识和学到的理论经验运用到我今后的工作中,它是我在学习生涯的一笔宝贵的财富!感谢指导老师和工厂师傅和技术人员给我们提供的这次机会,我会在今后加以实用,争取再创新,在社会的技术领域做出贡献。

毕业的实习报告2

毕业实习作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学阶段所学知识,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研,分析、总结流行信息。通过实习培养我们分析问题、解决问题的能力,收集毕业设计需要的信息,为顺利完成毕业设计打下良好的基础。在这一个多月的实习中我学到了很多以前在课堂上和书本上根本就学不到的知识,甚至是以前渴望得知的知识。在这里我要特别感谢xx织造有限公司给我的这一实习机会和负责引导我的上司肖总。根据毕业实习的要求,本次我们的毕业实习主要是围绕服装相关技术学习,通过实习了解社会,了解企业,了解服装这个行业的发展,培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力;培养职业素质,适应新的人际关系。这次实习是我第一次走向社会,体验与校园完全不同的生活状态,由此带来的感受是全新的,生活也是全新的。

一、公司概况:

我所实习的公司为xx织造有限公司,xx织造有限公司是一家专业从事国内外高档化纤面料的研发、生产、销售及服务大型纺织企业,公司座落于四大绸都之一的古镇xxx。xxx公司成立于1999年,为中外合资企业,公司在江苏、浙江都有大型织造基地,其中xx占地面积为30万平米、浙江嘉兴占地面积为50万平米,有员工3800多人。公司已通过I ……此处隐藏37378个字……写实习报告的目的要求

实习报告是对实习工作的记录及总结,通过撰写实习报告对实习过程进行记录,较详细地反映实习内容,运用所学专业知识,分析实际工作中遇到的问题,总结工作经验,为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实习报告要认真,要反映实习过程中真实情况,字迹要工整,要请企业实习指导教师指导批阅。

二、实习报告的基本结构

1、前置部份:包括封面,毕业实习计划、毕业实习成绩考核表。

⑴封面的内容:学院、系、专业和学生姓名、实习报告题目等(详见毕业实习报告),由毕业生本人填写。

⑵毕业实习计划由指导教师填写。

⑶毕业实习鉴定表个人内容自已填写,实习单位意见由实习单位指导教师填写并加盖实习单位公章,其余由院内指导教师填写。

2、主体部份:毕业实习报告正文。

⑴实习报告的题目一律统一格式为:关于在单位从事岗位的实习报告或关于在单位开展业务的实习报告;

⑵实习报告正文内容必须包含下面四个方面:

①实习单位(自然情况)及岗位介绍:首先把此次实习目的表述清楚,用语言简意赅、点明主题;其次要求写出毕业实习单位的全称、性质、规模、法人、业务、效益、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况,绘出单位组织结构图及生产流程图;详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。实习单位简介不少于200字、岗位简介不少于800字。

毕业的实习报告15

专业新闻编辑姓名和制作导师姓名

实习单位:xxx报社巴彦淖尔记者站

实习时间:20xx.2 - 20xx.4

20xx年2月至4月,有幸在xxx报社巴彦淖尔记者站实习。这是我第一次正式加入社会,踏上工作岗位,开始体验和以前学生时代不一样的生活。

一、实习单位介绍

Xxx报是内蒙古五大主流报纸之一,其面向巴彦淖尔读者的巴彦淖尔新闻版逐渐成为xxx报吸引巴彦淖尔读者的亮点。三年来,“巴彦淖尔新闻版”始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,在营造和谐舆论环境、培育文明道德、创造良好文化条件等方面做了卓有成效的工作。已成为巴彦淖尔地区政府部门与市民沟通交流的重要渠道和桥梁,成为河套地区读者喜闻乐见的主流报纸。在过去的三年里,我们坚持了“太阳出来了,我们就上路”的原则。三年来,“巴彦淖尔新闻版”诞生了,并以读者为荣。

二、实习内容和过程

作为xx学院新闻编辑制作专业的20xx级学生,为了更好的将自己在学校所学的关于专业的理论知识应用到实践中,有幸在本报实习。这是我第一次上班。随着从学校到社会环境的变化,接触到的人完全改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处方式完全不同。在这个巨大的变化中,我迷失了,迷茫了,开始很难适应新的环境,但这只是暂时的。逐渐认识了新的自己,明白了自己目前需要做什么,必须做什么。

实习初期,报社的老记者教会了我如何做有价值的新闻。学会了很多专业实用的方法,主要是参加户外采访活动,处理民生新闻及相关活动,通过“扫街”找新闻,从其他各大网站和报纸上寻找好的新闻素材来提高自己的新闻敏感度。

实习到一半的时候,在参加面试活动的同时,也开始接触排版和《民生社会》的版面。我提高了报纸版面的电脑操作能力,可以自己做版面。老师还让我参加突发事件的面试,锻炼我的勇气和适应能力。

在后期的练习中,我开始学习编辑,和编辑一起校对。在学习的同时,我也尝试改写新闻素材,有近10篇文章被采纳。

三、实习的目的和意义

感谢很多老师的关心和关心,让我得到了很多不同岗位的实习机会,学到了很多实用的东西,也逐渐了解了自己,明白了自己目前需要做什么,必须做什么。通过这一个月的实习,我对自己的学习和生活有了新的认识和规划。应该说这整个过程就像海绵吸水一样,是一个大量吸收的过程。但是仅仅一个月的时间,不可能学会所有的技能和能力。老师说的没错。大二实习最重要的不是学会怎么写新闻,而是在一个信息丰富的社会里,作为一个媒体人或者记者,看怎么做。每天我都会记录自己的所见所闻和感受,因为我觉得记录是一种习惯,一种姿态,让我在停留的时候回头看看自己做过什么,这样我会有更清晰的方向。

我从这近两个月的实习中最大的收获就是我的心态的转变,这是一个从茫然到理性,从幼稚到成熟,从幻想到现实的转变过程。虽然我是新闻学专业的,但一直以来我都觉得学校学的新闻学理论知识没什么用,甚至觉得学不到什么东西,一切都只是为了应付考试。但是实习之后,我发现理论知识和实践紧密相关。如果没有理论知识作为基础,我现在可能连自己能做什么都不知道。其实在学校学到的理论知识已经潜移默化的融入到实践中,尤其是在懂得面试方面。只有掌握了理论知识,我们才不会被手头的工作淹没和淹没。所以我觉得在学习的同时要注意巩固理论知识,不要埋没了自己的优势,也不要忘记了所学的专业知识。

四、实习过程中发现的问题

我觉得最难掌握的是突发事件的采访。我记得有一次,我们发现某商场有人在卖假冒伪劣产品。当时我们的记者乔装进入。老师在路上给我们讲了一些面试的要点,但是我到现场的时候还是很紧张。虽然面试顺利完成,但我对自己的表现并不满意。事后总结了一套自己对于突发事件的采访方法。

首先,在前往事件现场的途中,要根据线索梳理事件大致情况,迅速制定采访提纲。根据对事件的了解,确定受访者(此处指身份的认定,如证人、当事人)和要问的问题。因为是紧急情况,现场情况普遍混乱。如果没有大致的计划,面试过程中会因为恐慌而漏掉一些细节。

然后到达时间和现场后,迅速确定被采访者(这里指的是确定具体的人,即选择哪个证人进行采访)。当然,为了客观地报到,除了当事人、证人和相关事件处理部门的负责人或工作人员之外,还需要尽可能多的方面进行面谈。但是,有时候时间是不允许的,要在最短的时间内找到能给出最大信息量的人来面试。同时要详细观察现场,以便在新闻稿中描述现场。

最后,现场处理一些大事件需要一定的时间。基本面试结束后,你可以在脑海中形成一个想法,并组装一份新闻稿。在这个过程中,也有利于发现面试的不足,及时弥补。

按照以上三个步骤,面试在面对突发事件的时候,通常会比较舒服,不会慌张。整个面试过程都会井井有条。在采访中,我还了解到应急处理部门对其新闻声明有一些规定。比如事件处理现场位置最高的人有权向记者发布情况,回答在场记者的提问。这点说清楚了,面试的时候碰撞就少了,节省时间。

五、实践和经验总结

这次实习给了我在课堂上应用所学专业知识的机会,也给了我实践锻炼,从中总结了经验,使我的专业能力有所提高,同时也让我学到了一些教训。

1.快点。突发事件的采访没有规定时间,从获取线索到赶赴现场都要尽可能节省时间,因为在不断发展变化的过程中,很多采访机会可能会被耽误一两分钟就失去了。

2.为了使采访的信息尽可能真实,采访者的姓名应被记录并反映在新闻稿中。这是我经常忽略的一点,所以经常被批评。

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