大一学生学年自我鉴定

时间:2024-05-18 13:04:50
大一学生学年自我鉴定

大一学生学年自我鉴定

自我鉴定即为自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编精心整理的大一学生学年自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  大一学生学年自我鉴定 篇1

时间确实过得飞快,我在大学的第一年飞快就过去了,经过这一年的时间让我彻底知道了大学和高中、初中的差距。在大学里并没有人会时刻管着你去学习,管着你不犯下哪些恶劣的行为。在大学里只要你还在学校不做出违法乱纪的事情,其他时候做什么事都是随便你自己的。也正是因为这样让很多自控力差的人在来到大学之后就开始放纵自己,觉得自己好不容易考上大学要好好玩一下,等玩的差不多了在继续学习。但等到那个时候在想改正过来的时候却是有些晚了。一个好习惯的养成需要很长时间,而一个坏习惯只要两三天就能够养成,好在我自己在进入大学前就是给自己的大学做了一个规划,并没有沉迷太久大学的美好生活,就投身进入到了学习之中。下面给自己的大一学年的表现进行一番自我鉴定:

一、思想上

最为一个从小长在红旗下,我的思想觉悟无疑是非常正确的,在做人上面也是可圈可点。对待老师懂事有理,和同学的相处上也是谦虚慎言,不管是对待哪个人都给予最基本的尊重,人的尊重是相互的,我尊重别人别人也会尊重我。而那些违法乱纪的行为我也是压根就不会去碰,离得远远的,去过最混乱的地方,就是去网吧改资料。这和我父母的教育有关,从小就告诉我做一个好人,一个善良的人,也会教我各种的道理,告诉我怎么样是对的怎么样是不对的,而这些我也是一直谨记在心中,不敢忘怀。

二、学习中

在高中毕业的时候我就想好了自己大学要做到什么,要完成什么目标。所以也是在一直朝着自己的目标前进,没完成一个目标我也就会给自己的定下一个新的目标,不让自己空闲下来,能够一直保持着学习的劲头。虽然说我的成绩在班上也不算是最好的,只能算是最前面的那几个,但是这也只能说明我对于这一方面没有那么敏感,并不能说明我用功不努力。我每天必背的几件事,一是锻炼晨跑,二就是学习,最后在空闲下来累得时候玩玩乐器。而这一年我也是完成了自己在大一设定的几个目标,之后努力了的方向就是完成自己在大二的目标。我相信自己是可以做到的,毕竟在大一这一年我也是有着很多收获的。或许也还有很多不足的地方,但是我相信通过我不断的努力我想要的都能够得到。

  大一学生学年自我鉴定 篇2

迈入大学的第一趟课便是军训,记得师兄师姐带领我们参观学校,认识班级的同学之后,便是军事理论知识的学习,然后便开始了军训,虽然一年过去了,但是依旧难忘那位带领我们班级的教官,他黑黑瘦瘦的,不太爱说话,一开始我们还以为他不会笑,但是军训快要结束的时候,却露出了灿烂的笑容,我们也不舍他的离去,默默相送。军训让我们的班级荣誉感更强了,而这也体现在后面的集体活动当中,无论是学校的运动会,还是我们自行组织的班级篮球赛,同学们总是积极参加,没有拖后腿的现象。军训也锻炼了我的意志,本来我是偏胖的,但是经过半个月的军训,居然瘦了下来,也爱上了运动,没事和宿舍同学一起打球,游泳,跑步,爬山。既锻炼了身体也培养了友谊。

大学的课程是必修加上选修的课程,我报了统计学,数学,还有跆拳道,酒吧文化,歌剧艺术的选修课,而且都通过了学分考试。这些选修课都是我喜欢的课程。数学和统计学并没有比高中的难多少,可能是选修的原因,老师也没有特别深入的讲解,在考前也把要考的知识点告知我们好复习。而跆拳道课也让我认识了这个是练腿的运动,上课老师教了一套套路后就开始让我们练习腿,而且也知道台上一分钟台下十年功,别看奥运会上跆拳道选手只是短短几分钟的较量,但是台下却花了好多的时间来做基础的训练。老师也告诉我们,其实实战没有什么特别的绝招之类的,都是把基础做好,提升速度力量,反应等等。在歌剧课上欣赏了《巴黎圣母院》,《猫》,《洪湖赤卫队》,《白毛女》等中外优秀歌剧,而酒吧文化的老师更是侃侃而谈各类的酒和酒吧的不同类型,以及老师去酒吧的一些经历给到我们。

在必修课上面,老师布置的作业和活动,我都积极认真的完成了,虽然考试的成绩并不是班上最好的,但分数也是良好的水平,不辜负一年来的认真听课和老师的讲课。在课外我也经常泡图书馆,看专业相关的书籍提升自己的能力。在周末的时候去学校外面做兼职,赚点生活费用和锻炼自己在社会工作的能力。在社团活动上,积极参加各种活动,也结识了很多不同专业的其他同学。大一已经过去了,在学习和生活上我都努力要求自己,虽然偶尔有所懈怠,毕竟不像高中那样时刻有老师监督着,但这个大一还是学到了很多,过得充实而精彩。

  大一学生学年自我鉴定 篇3

在大一学年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。

本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。

在校训鞭策下,端正个人学习目的,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学习期,本着学以致用,实践结合理论的态度.抓住每一个机会锻炼自己。

在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着"热情,求实,尽职"的作风,积极完成各项工作任务。

本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习,并涉猎了许多医学书刊及文献,熟练的掌握了基础理论知识及操作技术,有很强的责任心和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛的求知欲和广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强的环境适应能力。

具有一年实习经历的我积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的“三基”培训,实习期间可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作。

当然在学习工作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进缺的作风,一定能克服不足,争取更大进步。

  大一学生学年自我鉴 ……此处隐藏5391个字……会思考会尝试的大学生的转变。

大学一年级,课程以公共课为主,在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了思修、马哲、军理、近代史等课程。这些课程基本上靠的都是考前突击,我想,在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日,我和舍友一齐紧皱眉头背知识点的样貌。这些苦乐相随朋友相伴的日子,也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。

在课外活动方面,我主要加入了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团,我加入了策划部,参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划,认识了很多朋友,工作潜力也得到了师兄师姐们的肯定,但是之后觉得自我对策划并无太大兴趣,就没有参加换届竞选。而在《心声》报社,我透过竞选成为了四版的职责修改,负责四版的文章和排版,我自我十分喜欢这项工作,也期望能够一向做下去。另外,我也是班上的生活委员,也参加了班级中一些活动的组织和安排。

当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名学生会,从此与学校的官方组织无缘;另外,学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我就应读的书。这些是我需要改善的,我也相信我能在大二做得更好。

  大一学生学年自我鉴定 篇12

一年的函授大专学习生活就要结束了,通过一年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已一年来的学习和生活作一个自我鉴定。

思想政治方面,本人注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

学习方面,自参加xx大学xx专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过一年学习,现已认真完成了多门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是xx专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。

随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

通过一年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  大一学生学年自我鉴定 篇13

珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,余下未知的生活正向我展露微笑。在即将到来的大二生活前,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

一、思想方面,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合“三个代表”重要思想的讲话,积极改造了我的世界观。人生观。价值观。积极参加课外活动,在塞外风记者节上获得优秀记者的称号。

二、学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的地方,这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督,除了自己以外,没有人可以帮助你。学习完全自主,想学什么,怎么样去学习,愿意学多少,这些都不会再有老师帮你统一安排,这些现在都要自己去安排。在大一期末考试中取得了校级三等奖,通过了外语四级。

三、工作方面,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,把书本知识和实践结合起来,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,如利用课余时间为校外中小学生家教,不仅使所教的学生的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。还有参加院学生会提高自己人际交往能力等等。

四、日常生活方面,我能与舍友、同班同学保持良好的关系。通过交流我结识了一些高年级的学长学姐,向他们请教了一些学习、生活上的问题,因地制宜,效果明显。大学其实就是一个小型的社会,是展示自我的平台,不仅需要搞好自己的学习成绩,更需要培养自己各方面的能力,以便于将来更好的适应社会。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

自然,大一一年有我辛勤的付出,也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。我相信,大二我会表现的更不一般,在学习生活等方面走的更远。

  大一学生学年自我鉴定 篇14

一、在思想上

从高中生活跳转到大学生活,这多多少少会让人有点适应不过来。在高中时我们都是在一个高压氛围里学习,老师也一直督促着我们学习,但是大学就不一样了,不仅仅自由了许多,而且也没人催着你去学习了,完全就看个人的意愿。在之前,我是抱着来大学好好玩一番的想法,但是经过在学校里面上了一些课后,我发现我还是应该以学习为主才行,不然难免被社会所淘汰,这不是我想在毕业后看到的。

二、在学习上

大学里面的学习和高中是不一样的,在学习这方面完全要靠自己,因为周围的老师和同学都不会管我了,所以我都是在自主的在学习。当老师在上课时,我都仔细地听了,特别是当老师讲到一些知识重点时,哪怕我听不懂,但我也尽力的去记住了,然后我就会在寝室里面用电脑去查询解答。就这样,我的专业知识在这一年里得到了极大地提升,这也帮助我打下了一个扎实的专业功底。

除了在课堂上听老师讲的知识外,我也经常会去询问老师一些关于以后工作需要用到的技术,老师也耐心地对我进行了解答,这让我对以后的学习有了清晰的思路,我也知道了自己应该侧重学习哪方面。现在,我经常会在网上看一些有关自己专业的教学视频,这帮助我解决了不少和专业有关的难题。

三、在生活中

在刚进入大学时,我还是比较忐忑的,因为这里对于我而言是一个全新的环境,我没有什么熟人,所以任何事必须得从头开始。好在这里的同学都比较的友善,我也结交了不少的好朋友,尤其是和我的室友们玩的格外的好,让我对学校的陌生感一下子就消散了。平日里,我经常和我的朋友们一起去外面运动,碰上困难了就相互帮助,这正是大学生应该具备的优秀品德。

再过不久就要放假了,等我再回到学校时,我就是一名大二的学生了。我知道,大二的学习任务会比现在更重,但是我一点都不害怕,甚至还有点小期待,因为我相信自己会做的比大一时更好。

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